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作家进课堂‖热爱开花,执着结果

日期:2019-03-20来源: 作者:杨骁宇关注:

320日下午两点人文学院在博识楼1201教室举办了本学期首场作家进课堂系列讲座,我校中文系91级校友、著名作家张亚凌老师受邀热爱开花,执着结果为题作了专题讲座。本次讲座由人文学院任葆华教授主持,我院教师仝梅菊副教授、陈西洁副教授、社会部分文学爱好者及汉语言文学专业18级全体同学参加此次讲座。


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张老师首先讲述了阅读的作用及意义。她指出,阅读可以让心走得更远,让眼看得更远。它不仅可以开阔眼界、丰富人生,提升修养,更能有助于提高写作能力,具有很强的现实意义。

其次老师重点讲述了写作对于她自己的意义。她说:写作是寻找自己的过程;写作是与自己对话、跟生活交流的最安静的方式;写作是一种最重要的发声途径;写作是重塑精神长相的过程。对她来说,写作是一场自我救赎,终于活成自己喜欢的模样。

接着,张老师讲述了自己的写作之路。她从最初苦于找不到素材而烦恼担忧,到后来难以判断素材价值,直至最后情感流露水到渠成的随心所欲,其中备尝甘苦与艰辛,但也有丰硕的回报。近几年来,她自己不仅在创作上获得巨大成功,而且指导学生发表了一千多篇文章。这个转变源于她的坚持。张老师还跟同学们分享了她的写作经验,告诉同学们写作其实很简单:要么叙事写人,因接地气而让人喜欢;要么纵深洞察或横向铺开,因理性深刻而让人思索;要么提出生活真味,因有趣有味而让人享受其中。她鼓励同学们要坚持写日记,在日常生活中练习写作,发掘自己的写作特色。


最后,张老师鼓励同学们做个幸福的语文人。她说,语文老师最幸福,语文老师最睿智。语文老师决定孩子的认知世界是否辽阔,语文老师决定孩子精神世界的贫富。她指出,做一个优秀的语文人应具备三种能力:一是一手良好的书写能力,二是一直提升的阅读能力,三是过硬的写作能力。张老师最后希望同学们在大学里努力提升自己,她动情地说道:大学是美好的,没有一所学校会辜负一个努力的孩子。每个人每时每刻都要成长,成长是为了遇见更美好的自己。她请同学记住:你所挺立的姿态,就是母校的风姿;努力的你自成风景,母校便熠熠生辉。

    讲座结束后,任葆华教授做了精彩的点评。他说,张亚凌老师的报告,不仅是一场精彩的报告,而且是一场接地气的报告。它不仅对同学们的文学写作有启示价值,而且对未来的学习生活、人生规划,乃至职业生涯都有极强的现实意义。他希望,同学们中未来能多出现几个像张亚凌老师这样的人,让母校为你们而自豪,就像今天我们因有张亚凌老师这样的校友而自豪一样。


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主讲人简介:

张亚凌,笔名江小鱼,《读者》等签约作家,《语文报》 等专栏作家。数十篇散文随笔被一些省市选作中高考或各种考试阅读文。出版散文集《时光深处的柔软》《草也有自己喜欢的模样》《有多深爱就有多美好》等8部。散文集《草也有自己喜欢的模样》获杜鹏程文学奖、  叶圣陶教师文学奖。多次受邀担任全国写作大赛的命题老师及评委,被评为全国金牌导师,多次受邀承担省内外语文教师的写作教学培训。


 

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