为进一步推动我校法治教育工作，加强学生学法、知法、守法意识。10月16日晚7点，人文学院特邀请刘子毓教授在博识楼1210教室作了法治与安全的主题报告。

    法治是什么？你们怎样思考法治的意义？在提出这一系列问题之后，老师从四个角度简要的为法治释义，即宏观上的治国方略、行为上的依法办事、目标上的法律法规以及价值基础上的目标与内涵。又从商鞅与亚力士多德的例子让同学们能够化无形为有形，了解法治的现实意义。

随后，她又讲述了“法治”这个词语的来源。它来源于柏拉图与亚力士多德的“人治”。与“法治”之辩。而亚里士多德的名言“法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从。而大家所服从的法律又应该本身是制定的良好的法律。”中所阐述的思想，更是本次报告的核心。而且这种“法治”，不仅能够督促我们完善自己的世界观，更有助于我们透彻的理解现代文明。

由于同学们对“法治”与“法制”两个概念的模糊，老师又揭示了“法制”中所包含的落后部分。通过详实的证据、鲜活的案例，深入浅出地为同学们讲述了法治教育的主要性。并要求同学们必须掌握法律知识，养成守法意识。

最后，老师简要的讲述了安全问题的四大类：法律风险、诈骗、安全和心理。以生动鲜明、触目惊心的真实案例令同学们遵守善于明辨是非、理性消费等安全准则。

本次安全与法制报告会，让广大学生接受了一次法律知识与安全再教育，同学们从中学到了法律知识，掌握了个人成长与参与社会生活必需的法律常识和制度，也为避免各类安全事故的发生起到了积极的作用，有助于同学们自觉养成学法、知法、守法的良好习惯，为构建平安校园、和谐校园奠定了坚实的基础。（通讯员： 贾雪岚）