为顺应新文科建设背景下国际中文教育专业发展方向，创新国际中文教学思路，夯实汉语国际教育专业学生教学基本功，提升学生教育教学实践能力，10月29日上午，“人文学院第四届国际中文教育教学技能竞赛”在博识楼1202教室举办。比赛特邀我院汉语国际教育专业卜晓梅老师、延慧老师担任评委，2024级汉语国际教育专业学生参加比赛。

本次比赛重点考察学生的国际中文课堂教学实践能力。参赛选手自主准备7-10分钟语言点试讲内容，围绕国际中文课堂精心打磨教学设计，从课件制作、板书设计、知识点讲解、课堂提问、互动引导、课堂节奏把控等多个环节进行完整模拟授课。选手们认真投入、从容展示，教学思路清晰，课堂环节完整，充分展现了汉语国际教育专业学子扎实的专业基础与良好的教学潜质。

试讲结束后，评委老师对选手的表现逐一点评，从教姿教态、课堂把控、重难点处理、跨文化交际意识等方面给出细致的优化建议。经过激烈角逐，比赛最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。

以赛促练，以赛促学。本次比赛为汉语国际教育专业学生搭建了展示自我、实战演练的平台，有效激发学生钻研国际中文教育教学的积极性，帮助学生在模拟授课中查漏补缺、积累课堂经验。今后，学院将持续常态化开展教学技能竞赛，不断拓宽学生实践渠道，着力提升学生教育教学实践能力。